1º.- “Cuidam”

La finalidad principal del proyecto es la de ayudar a aquellos niños y niñas de países del tercer mundo, cuya vida depende de una asistencia medicoquirúrgica de alta especialización, y mejorar así su calidad de vida.

Los destinatarios de este proyecto son 25 niños (niños y niñas de 0 a 18 años) que provengan de países en vías de desarrollo.

La metodología llevada a cabo es la siguiente: el Comité de Valoración estudia todas las peticiones recibidas y selecciona los casos bajo el principio de distribución equitativa de oportunidades y la búsqueda de la máxima eficacia de los resultados. Una vez seleccionado el caso se procede a empezar a trabajar en el traslado del paciente y acompañante. Una vez finalizada la intervención o el tratamiento necesario, se trabajan los trámites de regreso a su país y su posterior seguimiento.

Los Hermanos de Sant Joan de Déu, además de un servicio público concertado y de calidad, realizan una gran labor solidaria desde hace casi 500 años. En todo el mundo la Orden Hospitalaria de Sant Joan de Déu cuenta con casi 300 centros de atención a personas necesitadas donde cada año asisten a 20 millones de hombres, mujeres y niños.

Con más de 130 años de experiencia, obra social Sant Joan de Déu ha sido fiel a sus principios solidarios y ha atendido a niños y niñas de diferentes partes del mundo que necesitaban una ayuda sanitaria que no podían tener en sus países de origen.

Siguiendo con su misión, en el mes de julio del 2004, se asoció junto con la compañía DKV Seguros, la FUNDACIÓN Sant Joan de Déu y la FUNDACIÓN El Somni dels Nens, para fundar el programa Cuidam, con una finalidad muy clara: ayudar a aquellos niños y niñas cuya vida depende de una asistencia médico-quirúrgica de alta especialización y que provienen de países en vía de desarrollo, sin acceso a medicina de alta complejidad.

En los primeros seis meses de funcionamiento, se dio asistencia sanitaria a 7 niños de diferentes partes del mundo: Marruecos, Ecuador, Rumania y Angola. Desde entonces, han sido atendidos por los especialistas del Hospital, aproximadamente unos 25 niños de todas partes del mundo que necesitaban con urgencia recibir un tratamiento para atender sus enfermedades.

En éstos últimos años se ha detectado una creciente demanda de este tipo de ayuda, lo que hace evidente que hay una gran labor que hacer a través del programa Cuidam.

A través de este proyecto se realizarán una serie de intervenciones, previo análisis del
caso, a niños y niñas que no disponen de recursos suficientes para ser tratados y que
necesitan urgentemente una asistencia medicoquirúrgica de alta especialización.

Estos niños y niñas serán trasladados a Barcelona y recibirán la atención necesaria para que su estancia sea óptima y favorable, y para que puedan regresar a su país de origen con una significativa mejora de su calidad de vida.

Los pacientes serán seleccionados bajo el principio de distribución equitativa de oportunidades y la búsqueda de la máxima eficacia de los resultados.

2º.- “Funny Friends”

El juego como instrumento de la rehabilitación respiratoria domiciliaria.

Funny Friends es un juego interactivo dirigido a niños y niñas que padecen alguna patología que requiere la atención de un programa de rehabilitación con fisioterapia respiratoria. Su objetivo principal es que los niños puedan realizar ejercicios de rehabilitación en casa, fuera del entorno hospitalario, y de forma lúdica, disminuyendo así su rechazo y haciendo más amena la fisioterapia. Además, Funny Friends permitirá
la programación, monitorización y control del trabajo realizado por los niños y niñas por parte de médicos y fisioterapeutas de forma remota, mediante el uso de sensores de respiración inteligentes con comunicación inalámbrica y de una plataforma web.

El objetivo principal del juego se concreta en:
 Favorecer la adherencia del paciente al tratamiento terapéutico.
 Permitir al paciente complementar la terapia de manera lúdica e interactiva con otros niños, afectados o no por la misma patología.
 Disponer de sistemas de telemedicina o teleasistencia para la prescripción, control y seguimiento de los ejercicios de rehabilitación domiciliaria sin necesidad de la presencia física del fisioterapeuta.
 Facilitar la tarea de las familias en su responsabilidad sobre la terapia domiciliaria.
 Reducir el número de desplazamientos del paciente y sus familias al centro de rehabilitación respiratoria.
 Establecer un canal abierto y fluido de comunicación entre familias y terapeutas durante el tratamiento.
 Favorecer la interactividad y el apoyo a las familias mediante la aplicación de las redes sociales.

El proyecto Funny Friends se enmarca en el ámbito temático de Internet del futuro, ya que incide en el Internet de las cosas, mediante el uso de sensores que captan y envían información relevante, y se comunican entre ellos, y en el Internet de las personas, mediante la monitorización a distancia vía web de usuarios, que permitirá personalizar los tratamientos, y el uso de redes sociales para el apoyo a las familias, las cuales también generarán contenidos.

El proyecto permitirá:
 Mejorar el estado de salud de los niños y niñas con necesidad de rehabilitación respiratoria crónica. Dada su corta edad, los ejercicios actuales les resultan aburridos, por lo que se resiente su seguimiento, al no poder ser conscientes de su necesidad, y por tanto su calidad de vida.
 Disminuir los costes económicos y sociales de las familias, que disminuirían las visitas al HSJD para la rehabilitación sin disminuir la calidad de la misma, y los costes profesionales, que también disminuirían al bajar las visitas domiciliarias, lo que redundará en una atención presencial en el HSJD de mayor calidad. Asimismo, el bajo coste que se puede conseguir con la utilización de estos sensores, en substitución de apartado mucho más caros, hace que el equipamiento necesario sea muy asequible.
 Aplicar tecnologías existentes a nuevos usos en la salud y nuevos entornos: estamos ante una experiencia pionera en la rehabilitación domiciliaria, en la que se utilizarán recursos web y sensores inalámbricos capaces de captar todo tipo de datos externos y transmitirlos (temperatura, velocidad e intensidad de la respiración, posición y movimiento del niño durante el juego y niveles de parámetros biológicos).

El Interés social del proyecto que presentamos es el siguiente:
 El público objetivo: Niños y niñas con necesidad de rehabilitación respiratoria crónica, familiares con fuerte presión psicológica y profesionales que necesitan recursos para aumentar la eficacia de la rehabilitación en una franja de edad en la que resulta difícil la concienciación del paciente sobre su enfermedad.

 Innovación en el sector salud: El HSJD está abriendo líneas de innovación en telemedicina y teleasistencia mediante el uso de sensores en diferentes ámbitos del centro. El hospital tiene marcada como prioridad estratégica la incorporación de la tecnología de sensores inteligentes inalámbricos en diferentes áreas del centro, especialmente en la atención domiciliaria.

3º.- "Proyecto Hospital Amic"

Nuestro hospital ha compaginado siempre la innovación con los valores de la solidaridad y la hospitalidad. Por ello, y a partir de lo que establece el Plan estratégico
2005-2008, se creo el programa Hospital Amic, un programa integral.

Dentro de este programa ya en marcha se quiere desarrollar un Programa de Innovación con actividades lúdico-terapéuticas para minimizar el impacto negativo de la hospitalización, que permite acoger en las mejores condiciones los niños y sus familias.
“Innovación” dentro del área de servicios de Hospital Amic incluye las siguientes actividades que ofrece a los niños y pre-adolescentes hospitalizados y sus familias:

- Proyecto de Arte-creativo para niños hospitalizados. La arte-terapia es la utilización de técnicas artísticas para el desarrollo personal, la mejora de la salud y la calidad de vida. Mediante las artes plásticas se trabaja la inquietud de experimentar con diferentes materiales y cómo a través de éstos, el niño puede exteriorizar lo que vive internamente. Además, el menor se puede sentir como un sujeto creador.
 

- Proyecto Actividad Asistida por Animales. La Actividad Asistida con Animales (AAA) es una actividad terapéutica que incluye a un animal con unas características especiales como elemento fundamental de la misma. Este tipo de actividad se orienta a mejorar el funcionamiento físico, social, cognitivo o emocional, en función del tipo de actividad específica que se desarrolle. El proyecto se desarrolla en el Edificio ítaka del Hospital. En esta Unidad hay una gran variedad de actividades terapéuticas, que se desarrollan simultáneamente:

 Actividades terapéuticas de enfermería (paciente y familia)

 Actividad lectiva

 Talleres (graffiti, musicoterapia, teatro social, revista diver, arte terapia y baloncesto)
Las actividades y terapias con animales pueden ser desarrolladas por distintos tipos de profesionales y de forma individual o grupal; todo ello en función de los objetivos de la actividad y de los destinatarios de la misma.

Existen muchas clases de animales que se pueden usar en la AAA (Actividades Asistidas por animales) y en las TAA (Terapias asistidas con animales): animales domésticos (como perros, gatos, pájaros, etc) como animales no domésticos, como caballos.

Estas actividades se utilizan sobre todo en niños que necesitan una sobre estimulación: niños con autismo, con problemas de salud mental.

- Proyecto cultural y de animación. "Joanet viu a l'hospital". Proporciona un espacio fijo
de comunicación de los niños con títeres. El planteamiento de este proyecto en concreto, es que pretendemos incorporar a la vida cotidiana de los niños el personaje de Joanet y otros títeres y dramatizaciones que puedan visitar el espacio y acompañarles en su proceso de hospitalización. El títere puede ser un vehículo para levantar el ánimo, estimular la esperanza y el optimismo, para ayudar a apreciar y agradecer el don de la vida y eso sin duda, contribuye a que el peso de los problemas sea menos pesado y más llevadero. Por otra parte Joanet es un personaje de referéncia conocido dentro del Hospital Sant Joan de Déu, pretendemos que sea el protagonista del proyecto y que que sea el guia en el espacio de intercambio dentro del hospital y el que de la Bienvenida en el ingreso del niño. Hay una programación semanal de obras de teatro para niños presentadas por Joanet, quien tanto al inicio de la obra como al final está en contacto con los nios, interactuando, haciéndoles participar, dinamizando la actividad… Esta actividad se concentra en el Aula lúdica del hospital. También Joanet sube a las habitaciones y puede estar con los niños que no pueden bajar a la sala lúdica. En las habitaciones se combinan los juegos, cuentos y presentaciones de 5 a 10 minutos durante los cuáles los niños con tratamientos más severos o en estados físicos más delicados puedan contar con la compañía de este personaje.

4º,-"Programa de atención y tratamiento clínico a niños-as y adolescentes, testigos de violencia de género (TEVí)"

La noción de exposición a la violencia de género cubre varias realidades: el niño-a o adolescente, puede ser testimonio ocular de la violencia; el niño-a puede escuchar palabras o actos violentos cuando se encuentra en una habitación cercana; puede vivir
las consecuencias de la violencia sin que el haya visto o escuchado nada, por ejemplo
cuando se encuentra que su madre esta herida, que llora, que le dice lo que ha pasado y que quiere dejar la casa, o cuando vive la visita de la policía.

La exposición a la violencia de género es un tipo de maltrato psicológico o emocional:
Para el niño-a ver maltratada a una persona que ama por otro ser querido, provoca un
sufrimiento que puede considerarse maltrato psicológico.

En un contexto de violencia de género, los estudios revelan que los hijos están expuestos a la violencia en una proporción que varía entre 37 % y el 95% de las situaciones. El porcentaje varía en función de la definición de violencia y de la muestra
estudiada. La OMS en el Informe Mundial Sobre la Violencia y la Salud (OMS, 2003), comunica que alrededor del 60% de las mujeres que sufren violencia de género, dicen que sus hijos presencian habitualmente esa violencia.

Aunque la violencia de género se va visualizando cada vez más en la sociedad y se conocen cada vez más sus consecuencias para la salud mental de las mujeres, la realidad y las consecuencias de ser testigos de la violencia son todavía en gran parte desconocidas.

En un meta-análisis de 118 estudios publicados entre 1978 y el 2000, sobre las consecuencias en la salud de menores de 19 años, Catherine M Kitzman, Nori K. Gaylord (Kitzmann et al. 2003), encontraron que el 63% de los niñas-os y adolescentes testigos de violencia, obtuvieron peores resultados en las medidas de salud mental, que los no expuestos a violencia interparental.

Otros estudios han mostrado las consecuencias sociales de la exposición a la violencia en las niñas-os y adolescentes: agresión contra los iguales, madres y profesores, menos competencias sociales (Jaffe et al. 1986a; Jaffe et al. 1986b); menos habilidades de comunicación i de resolución de conflictos, mayor probabilidad de ser víctima de bulling y aislamiento (Wolfe et al. 1985; Gleason, 1995).

Ser testigo de violencia en la infancia (no el maltrato directo) predice el abuso psicológico a la mujer en la edad adulta (Bevan and Higgins, 2002). Ser testigo de la violencia por parte del padre del mismo sexo contra el otro padre incrementa el riesgo de ser maltratador en la edad adulta (odds ratio = 3,22) y ser testigo de la violencia bidireccional entre ambos padres incrementa el riesgo de ser víctima de violencia domestica (odds ratio = 2,21) (Jankowski et al. 1999). Algunos estudios también muestran que las mujeres que han estado víctimas de violencia tienen más riesgo de maltratar a sus hijos (Morrel et al. 2003).

Programa de Atención a Testigos de Violencia (TEV) del Centro de Salud Mental Infantil y Juvenil de Cornellá.
El CSMIJ de Sant Joan de Déu, Sector Cornellà, es un Centro de Salud Mental Infantil
y Juvenil que forma parte del Servicio de Psiquiatría del Hospital de Sant Joan de Déu de Barcelona, en Esplugues de Llobregat.
El CSMIJ de Cornellà tiene como objetivo la atención a los problemas de salud mental
de la población de 0 a 18 años y sus familias. Es el centro de referencia comunitario del Sector Sanitario Fontsanta de la Región Sanitaria de Barcelona. El Sector Fontsanta abarca les siguientes poblaciones: Cornellà, Espulgues de Llobregat, Sant Joan Despí y Sant Just Desvern.

En el año 2005, en el CSMIJ se puso en marcha el Programa de Atención a Testigos de Violencia de Género (TEVI) dirigido a niñas-os y adolescentes que han estado expuestos a violencia domestica, que presentan un sufrimiento o malestar por esta causa y tienen síntomas actuales. No se incluyen menores para valoración pericial. Desde entonces se han atendido un total 190 casos de niños y adolescentes.

Los objetivos del Programa TEVI son :
- Asistencia y rehabilitación específica i especializada a los niñas-os y adolescentes testigos de violencia que presentan trastornos psicopatológicos, que implica además, una prevención secundaria de sus consecuencias sobre la salud, escolares i sociales

- Construir un modelo asistencial eficaz, comprometido con comunidad, que contribuya a consolidar el circuito de atención a la violencia domestica ya a hacer visibles les consecuencias que tiene para los niñas-os y adolescentes.

El CSMIJ, a través del programa TEVI, participa del circuito de atención y prevención de la violencia de género del sector sanitario. Los pacientes que llegan al centro provienen de los siguientes centros y servicios: del Centre d’Informació i Recursos per a les Dones de Cornellá (CIRD); de los Centros de Salud Mental de Adultos de Cornellá y de Esplugues; de la Casa de Acogida del Baix Llobregat.y de los Servicios del Sector Sanitario Fontsanta (Cornellá, Espulgues, Sant Joan Despí, Sant Just):
Trabajadores Sociales de las Unidades Básicas de Atención Social Primaria – UBASP de Cornellá, Equipos de Atención a la Infancia y Adolescencia –EAIA- , Equipos de Asesoramiento Psicopedagógico – EAP- , etc.)

Se favorece un circuito que garantiza el abordaje de la crisis y una atención conjunta y
global al adulto y a los niñas-os víctimas.

 

volver