1º.- “Cáritas ante la crisis: Centros de Acogida y Soporte básico”

Aunque la responsabilidad más directa recae sobre las Administraciones públicas:
• Desde Cáritas nos hacernos corresponsables en el desarrollo de las medidas atendiendo a los principios de complementariedad y de subsidiariedad.
• Somos conscientes de que la sociedad civil en general, y la Iglesia en particular pueden y deben aportar un plus que no está en manos ni de la legislación ni del presupuesto: un plus de humanidad, de cercanía, que aún en el modelo social mas perfecto, nunca podrá ni decretarse ni pagarse.

Objetivo: desarrollar con las Administraciones públicas las líneas de intervención para apoyar a las personas y familias afectadas:
• Promover el ejercicio de sus derechos como ciudadanos
• Ofrecer ayudas de soporte básico
• Ofrecer apoyos para evitar la perdida de la vivienda
• Ofrecer formación profesional y empleo
• Ofrecer apoyos a la garantía de rentas

Centros de Acogida y Soporte básico:

_Nuestro principal recurso es el alojamiento, que variará en función del tiempo de permanencia, del servicio ofrecido y del tipo de respuesta dada para cada situación personal.

_En el contexto actual de crisis, estos centros se han transformado en plurifuncionales:

_ Centros de día, casas de acogida, pisos de acogida, tutelados…(se ha destinado un piso exclusivamente a familias), plazas de pensiones subvencionadas

• Los centros de alojamiento cuentan con servicios de higiene (ducha, ropero, lavandería) y comedor, que, además de cubrir las necesidades de las personas sin hogar, cubren también las de personas en situación de reconocida necesidad (mayores, familias)

• Algunos centros de media y larga estancia reservan algunas plazas de alojamiento corto, para situaciones de emergencia.

_ Comedores sociales, que, además de dar de comer, ofrecen servicios complementarios (higiene, atención social y psicológica, espacios de charla informal…) que los convierten, casi, en Centros de Día.
_ También se le da mucha importancia al trabajo en el tiempo libre (actividades culturales, lúdicas, excursiones...), como un aspecto fundamental para la recuperación personal y la integración social.
_ En todos los proyectos se contempla el seguimiento personalizado, como elemento básico de la metodología.

2º.- “Acciones de Cáritas para fomentar el Empleo entre los jóvenes ”

Se constatan dos efectos claros de la crisis en el aumento de nuevas pobrezas:
- Mucha gente acude por primera vez a Cáritas
- Muchos vuelven a los servicios de Cáritas después de haber finalizado procesos de inserción social.

PRINCIPALES PERFILES SOCIODEMOGRáFICOS
• FAMILIAS JóVENES (20 a 40 años de edad) con niños pequeños.
• PARADOS recientes procedentes de empleos de baja cualificación de los sectores de la construcción, la hostelería y, más recientemente, de los sectores industriales.
• MUJERES, especialmente solas con cargas familiares, generalmente no compartidas, y con problemas de conciliación entre vida familiar y laboral.
• HOMBRES SOLOS SIN HOGAR, separados o divorciados, que están en paro y sin poder afrontar el pago de un lugar donde vivir.
• MUJERES MAYORES con pensiones no contributivas o pensiones mínimas, que no llegan a cubrir sus necesidades básicas, o de inmigrantes en situación irregular (menores o jóvenes) que ven endurecidas sus condiciones de vida.

IMPACTO DEL DESEMPLEO EN LOS JóVENES
Actualmente, en torno a 1.500 millones de personas en el mundo tienen entre 12 y 24 años:
• Muchos de estos jóvenes encontrarán verdaderas dificultados para acceder al mercado laboral y se sumarán a las estadísticas del desempleo: especialmente los menos cualificados o que provengan de territorios y familias más pobres.
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El desempleo afecta de forma muy desigual a determinados colectivos:
• Mayores de 25 años: 15,3% / JóVENES: 35,6%

- Prolongación de la transición de la escuela al trabajo :
•Aumento de la permanencia de los jóvenes en el sistema educativo más allá de la enseñanza obligatoria, con la finalidad de integrarse en el mercado de trabajo.
•Alto índice de fracaso del sistema escolar: afecta prioritariamente a jóvenes que provienen de entornos familiares y sociales desestructurados, y que han abandonado el sistema educativo a edades tempranas, por lo se enfrentan al mercado laboral sin cualificación profesional.

- Aumento de la proporción de “NENT” (jóvenes que ni estudian ni trabajan) - el 13% en la OCDE (*)

- El fracaso escolar es un problema educativo y social de primer orden (31,7%):
•Absentismo y posterior abandono del sistema:
•Inadaptación al medio escolar:
•No adquisición de competencias socioeducativas.

OBJETIVOS DEL PROGRAMA
Genérico:
- Lograr la inserción sociolaboral de las personas y colectivos en exclusión social o en riesgo de exclusión, a través de la educación, la formación y el empleo.

Específicos:
- Acoger y conocer a las personas que llegan a nuestros talleres y proyectos
- Llevar a cabo una intervención integral atendiendo las diversas necesidades de cada
persona
- Crear oportunidades de empleo adaptadas a las características de los usuarios
identificados:
- Empresas de Inserción - Prácticas en empresas - Intermediación laboral (bolsas de empleo)
-Actuar en coordinación interna con otros programas (jóvenes, mujeres, inmigrantes…) para que la actuación se dirija a la persona y a su entorno.
- Sensibilizar a la sociedad en general (empresas, Administraciones, entidades sociales…) sobre las dificultades de estos colectivos para acceder al mercado laboral normalizado.
-Informar y denunciar las situaciones de exclusión social y las acciones que se llevan a
cabo en Cáritas, para sensibilizar y animar al compromiso.
-Elaborar propuestas sociolaborales que beneficien al sector:

Como puede su empresa colaborar: Apoyando económicamente las acciones de Cáritas por el Empleo:

- En 2009 Cáritas invirtió 28 MM € en acciones de formación y empleo
- Los fondos se destinarán a apoyar los proyectos de las Cáritas Diocesanas, dirigidos a la formación e inserción laboral de los jóvenes desfavorecidos de nuestra sociedad

Llevando a cabo una campaña de difusión a sus grupos de interés (empleados, proveedores, clientes…), a través de las distintas herramientas de comunicación:
Objetivos:
- Sensibilizarles sobre la difícil situación a la que se enfrentan estos jóvenes en desempleo
- Animar a su solidaridad, proporcionando una cuenta bancaria en la cual llevar a cabo
donaciones.

Desde Cáritas queremos hacerle partícipe en la construcción de un nuevo modelo de sociedad, plural y flexible, con iniciativas de formación y empleo que den oportunidades a los jóvenes más desfavorecidos.

3º.- "Cáritas con las Familias en especial dificultad"

Programa de carácter preventivo, diagnóstico, participativo y promocional: los beneficiarios son protagonistas y corresponsables del éxito o fracaso del esfuerzo.

_ Se desarrolla a partir de acogidas y acompañamientos a familias en desventaja social, trazando itinerarios de inserción individualizados/familiares, realizados en los centros, servicios y parrquias de Cáritas.

_ El trabajo se lleva a cabo en los barrios marginales de nuestras Diócesis, principalmente con familias con niños, e hijos adolescentes, familias monoparentales, numerosas, inmigrantes recién llegadas y con hijos enfermos y no suficientemente atendidos.
_ Una de las características del Programa es ver los problemas o necesidades, no como carencias, sino como potencialidades para la transformación.

El programa se desarrolla a través de talleres, escuelas de padres y otras acciones formativas, y se completa, en algunas zonas, con viviendas, pisos tutelados, centros de día...

PERFIL DE LOS BENEFICIARIOS
_Familias en riesgo de exclusión social, con problemas económicos, con poco apoyo social, con dificultades para la inserción laboral y con escasos recursos personales que les impide resolver adecuadamente los problemas educativos de sus hijos.

_Madres y padres con dificultad para entender y desarrollar procesos de comunicación y convivencia en la familia.

_No disponen de criterios de ahorro y la distribución de los escasos recursos económicos no se realiza de forma correcta, lo que agrava la precariedad en la economía familiar.

_Presentan carencias en habilidades necesarias para desarrollar correctamente la educación de los menores que tienen a su cargo, lo cual puede poner en riesgo la integridad de estos menores.

El plan de intervención es integral y comprende todas las acciones a desarrollar por la familia y por las instituciones.

El objetivo es dotar a los padres de las herramientas para atender adecuadamente a los menores, trabajando desde todas las áreas: personal, familiar, menores, relaciones sociales, laboral, área administrativa/legal, económica, salud, vivienda.
Elaboración de una guía de recursos a nivel local, Autonómico.

Actividades:
_ Coordinación con las Instituciones públicas o privadas del territorio
_ Entrevistas y/o visitas a domicilio semanales con las familias
_ Actividades lúdicas y culturales (excursiones, cineforum, jornadas deportivas...)
_ Escuela de padres y sesiones formativas para padres en el proceso educativo de sus hijos

_ Sesiones formativas para padres en el proceso educativo de sus hijos
_Talleres de habilidades sociales/ formativas: autoestima, trabajo cooperativo, búsqueda de empleo
_Talleres de salud preventiva y/o charlas-debate: sobre salud e higiene, prevención de drogas...
_Talleres para fortalecimiento de capacidades técnicas
_Reuniones, videoforum, debates de reflexión y concienciación sobre temas de actualidad
_Acciones de incidencia y sensibilización (televisión, radio, prensa, ...)

4º.- Plan de emergencia “Cáritas con Lorca”

Los equipos de las Cáritas parroquiales de Lorca están colaborando con los
servicios de emergencia, integrados por voluntarios y trabajadores de Cáritas:

• Se ha conseguido reanudar el acompañamiento escolar en el barrio de San Cristóbal.
• Realización del censo de población afectada
• Distribución y elaboración de comidas para el millar de afectados que se encuentran en el campamento, habilitado para proporcionar albergue temporal a los damnificados.

Hasta el 18 de Mayo no se pudo restablecer al cien por cien toda la actividad de los
proyectos que Cáritas tiene en Lorca, ya que los edificios y las sedes de los mismos han quedado completamente derruidos o están siendo apuntalados.

• Se ha conseguido reanudar el acompañamiento escolar en el barrio de San Cristóbal.

- Con objeto de agilizar la atención y la acogida a los damnificados, Cáritas mantiene abierto, en su sede central de Lorca en el barrio de San Pedro, un punto de información para recoger peticiones de ayuda.

- Se ha restablecido la distribución de alimentos en el Barrio de los ángeles a una población de 550 familias que ya atendía Cáritas antes del seísmo:
- Cáritas ha hecho acopio de alimentos en conserva, que son los que se están suministrando de forma prioritaria a las familias: latas de tomate, atún, fruta en almíbar, paté y alimentos preparados
- Han sido numerosas las empresas y Cáritas Diocesanas del resto de España que han enviado alimentos de primera necesidad al almacén del Barrio de los ángeles.

- Hasta la fecha, más de 120 familias han sido atendidas ya por los equipos de Cáritas en esa zona a través de ese punto de acogida y distribución de alimentos de primera necesidad.

- Desde el primer momento de la emergencia, los voluntarios de Cáritas Lorca están
participando en la asistencia a los damnificados: Actualmente, están movilizados un total de 100 voluntarios.

Toda la Confederación de Cáritas en España ha ofrecido su ayuda a Cáritas Diosesana de Cartagena, en especie y en efectivo, con el fin de afrontar las necesidades a corto, a medio y largo plazo

 

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